Se
denomina software educativo al destinado a la enseñanza y el aprendizaje
autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades
cognitivas.
Características
del software educativo.
La principal características del software educativo
es que debe cumplir con los criterios o propósitos expresados en el programa de
estudio o en la situación para la cual se diseñan y lograr el aprendizaje.
1-Contenido.
Los conceptos a aprender o competencias por desarrollar se presentan de manera
correcta, bien estructurados, con redacción clara y legible, sin faltas de
ortografía.
2-Documentación:
Disposición de información útil, clara, suficiente de las características, uso
y estrategia didáctica del software.
3-Autoevaluación:
Integración de recursos para autoevaluar el aprendizaje y retroalimentar el
proceso.
4-Interacción:
Capacidad de reacción reciproca a manera de diálogo entre el usuario y el
programa.
5-
Medio:
Es el medio de distribución y puede ser: archivo ejecutable, CD ROM, línea
(internet) etc.
6-Multimedia:
Incorporación de recursos multimedia.
7-Navegación:
Capacidad de dirigir el acceso al contenido del programa según los deseos del
usuario.
8-Presentación:
El diseño de la interfaz debe ser atractivo, claro, sin excesos visuales,
funcional, con elementos gráficos que resaltan el contenido y que permitan su
fácil manipulación.
9-Usabilidad:
Instalación y desinstalación sencilla y
transparente para el usuario.
10-Versatibilidad:
Adaptable a la circunstancias de los usuarios. Además de todo lo anterior el diseñador y
programador del software educativo debe considerar otras características para
dar versatilidad y funcionalidad.
Tipos de software educativo
De ejercitación: estos permiten al estudiante reforzar
conocimientos adquiridos con anterioridad, llevando el control los errores y
llevando una retroalimentación positiva.
Tutoriales: son aquellos que transmiten
conocimiento al estudiante a través de pantallas que le permitan aprender
a su propio ritmo, pudiendo volver sobre cada concepto cuantas veces desee.
De juegos educativos: son aquellos que transmiten
conocimiento al estudiante a través de pantallas que le permitan aprender
a su propio ritmo, pudiendo volver sobre cada concepto cuantas veces desee.
De simulación: simulan hechos y/o procesasen un
entorno permitiendo al usuario modificar parámetros y ver cómo reacciona al
sistema ante un cambio producido
De material de referencial multimedia: usualmente presentado como
enciclopedias interactivas, la finalidad de estas aplicaciones reside en
proporcionar el material de regencia e incluyen tradicionalmente material
multimedia como videos, imágenes o sonidos etc.
Uso del software educativo
El uso del software educativo en el proceso de
enseñanza - aprendizaje puede ser:
Se
evidencia cuando el estudiante opera directamente el software educativo, pero
en este caso es de vital importancia la acción dirigida por
el profesor.
Se
manifiesta cuando el profesor opera directamente con el software y el estudiante
actúa como receptor del sistema de información.
El
uso del software por parte del docente proporciona numerosas ventajas, entre
ellas:
-Enriquece
el campo de la Pedagogía al incorporar
la tecnología de punta que revoluciona los métodos de enseñanza - aprendizaje.
-Constituyen
una nueva, atractiva, dinámica y rica fuente
de conocimientos.
-Pueden adaptar
el software a las características y necesidades de su grupo teniendo en cuenta
el diagnóstico en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
-Permiten elevar la calidad del proceso
docente - educativo.
-Permiten controlar las tareas docentes de forma
individual o colectiva.
Importancia del software educativo en la educación
Es de vital importancia
en estos tiempos, ya que implementa una mediación
pedagógica como lo es el computador, el cual permite el acceso al conocimiento
académico de una manera mucho más rápida, así como la interacción constante con
diversas fuentes de conocimientos originadas por los usuarios. Para esto el
profesor debe implementar una didáctica que facilite el aprendizaje y motive al
estudiante a hacer partícipe del proceso docente-educativo. De igual forma, el
estudiante debe ser consciente de la importancia del software en su formación
integral. Es de gran importancia en el desarrollo del proceso de enseñanza
aprendizaje no sólo de la computación
sino también para el logro de la interdisciplinariedad con el resto de las
demás asignaturas pues, le permiten al profesor agrupar una serie de factores
presentes en otros medios, pero agrupan otros hasta ahora inalcanzables.
Es proponer determinadas vías para la utilización de la computación y el software educativo en el
desempeño profesional del maestro, las cuales permitan elevar el nivel
aprendizaje de los estudiantes. Otros aspectos importantes que tenemos son:
-Posibilitan la interactividad con los estudiantes,
retroalimentándolos y evaluando lo aprendido, a través de ello podemos
demostrar el problema como tal.
-Facilita las representaciones animadas.
-Inciden en el desarrollo de habilidades a
través de la ejercitación.
-Permite similar proceso complejos.
-Reducen el tiempo que se dispone para impartir
gran cantidad de conocimientos facilitando un trabajo diferenciado,
introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados.
-Facilitan el desarrollo del trabajo independiente y a la vez
el tratamiento individual de las diferencias individuales.
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